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    教研動(dòng)態(tài)

    常規(guī)聽課 促進(jìn)成長——高一年級數(shù)學(xué)組開展公開課活動(dòng)

    文章出處:原創(chuàng) 人氣:6711 發(fā)表時(shí)間:2020-10-21



    余寒猶厲,但寒冷絲毫沒能阻止老師們投身教研的熱情。1021日,羅海建老師高一年級2009班開展了《函數(shù)的概念及表示》公開課教學(xué)。

    課堂上,老師循循善誘,從問題入手,吸引學(xué)生注意力,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生合作學(xué)習(xí),大膽表達(dá)意見,師生互動(dòng)頻繁,課堂氣氛活躍。

    在整個(gè)教學(xué)過程中老師敢于讓學(xué)生探索、體驗(yàn),給了學(xué)生充分的自由運(yùn)用和探索規(guī)律的開闊的地帶。通過教師有序的導(dǎo)入、學(xué)生積極的學(xué)習(xí)參與、體驗(yàn)、討論與交流,培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)、負(fù)責(zé)、開拓、創(chuàng)新的個(gè)性特征和科學(xué)的思維方式。將知識(shí)與技能,過程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀相結(jié)合。

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